Peer Effects in European Primary Schools

Título:

Peer Effects in European Primary Schools: Evidence from the Progress in International Reading Literacy Study+

Autor:

Ammermueller, Andreas

Temas:

 - ESCUELAS PRIMARIAS  - ESTUDIANTES  - AGRUPAMIENTOS POR APTITUD  - MEDICIÓN  - EUROPA 

Articulo de: 

Journal of Labor Economics / University of Chicago / Número: 2009 27 (3) (Revista (serie))

Páginas:

pp. 315-348

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